先是把門鎖扯掉,之后又是折斷筷子,現(xiàn)在又抓傷了肖戰(zhàn)。 吳倩倩冷眼看著被她拎著隨意打壓的艾美麗,再看一眼生氣卻又無(wú)可奈何的顧瀟瀟等人,嘴角勾起一抹嘲諷的笑,突然松開(kāi)艾美麗的手。 陳天豪拍拍翼人肩膀安慰道:不要著急,我來(lái)看看他們?cè)谑裁吹胤健W?,我們先朝著他們前進(jìn)的方向飛去。 然而劉媽很不配合,實(shí)話實(shí)說(shuō)了:嗯,沒(méi)去,回家里了,陳醫(yī)生給看的,開(kāi)了個(gè)藥膏,讓一天抹上三次。 收獲了尖刺細(xì)胞的戰(zhàn)利品,陳天豪開(kāi)始向其他地方出發(fā),繼續(xù)踏上自己的進(jìn)化之路。 好,那至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)專門逃課為了踢球的人,但是,大家都會(huì)有感覺(jué),如果一個(gè)學(xué)生很喜歡專注于除了應(yīng)付考試以外的別的東西,比如踢球打球上網(wǎng)寫作等等等等,那很多人的評(píng)價(jià)就是不務(wù)正業(yè)。不光老師家長(zhǎng)這樣看,別的學(xué)生也在潛移默化的影響下這樣認(rèn)為。然后結(jié)果往往是老師出面加以干涉。
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